高考一分一段 正态分布 高考分数正太分布

高考一段线是什么意思？

高考一段分数线、二段分数线、三段分数线指的是本科本科一批、本科二批、本科三批等各批次的录取控制分数线。

1、一段线是什么意思：一段线是新高考的录取批次，普通类不再划定本科、专科录取控制分数线，而是采取分段划线的办法。普通类一段线根据考生总成绩，按照普通类本科招生数的1：1.2划定。考生上一段线，意味着获得了填报提前批本科志愿的资格，以及在常规批第1次志愿填报时填报普通类本科志愿的机会。

高考一分一段 正态分布 高考分数正太分布

2、一段线和一本线的区别：新高考一段线与一本线的区别是所选大学范围不同，学生如果过了一本线，在填报志愿的时候，只可以选择一些重点大学。如果没有被录取，才可以填写普通本科学校的志愿；而一段线以上的学生填报志愿时，可以填所有的学校和专业。无论是重点大学、普通本科、专科都可以填写，一段线以上的同学先填志愿，面对的是所有学校的所有专业。

3、以浙江为例，段是指分数位列与前20%的考生，第二段是指分数位列与前60%的考生(和段累计)，第三段是指分数位列于前90%的考生(和前两段累计)。所以无论重点院校(就是传统的一本院校)在相关的录取分数线：浙江招生多少，都不会影响分段，影响分段的只能是考生总数。

4、以前，如果上了一本线，参加次志愿填报，那么可以选择的学校和专业都是重点大学的专业。如果过了一本线，但是报进一本学校，那么还可以填普通本科学校的志愿。

现在，一段线以上的同学先填志愿，面对的则是所有学校的所有专业。也就是说即使你的分数上了一段线，你在次填报的时候也可以填普通本科甚至专科学校的专业。

什么是高考的一段率？

3、淡化本专科批次的概念。取消本专科的界线，打破了人为给招生院校专业分批分等的既有格局，促使所有院校专业在同一个平台上竞争，激发院校专业的发展活力。

一段率是伴随着浙江新高考衍生出来的新产物。它折射出教育的功利性和中原来的一本二本三本，是划分招生学校的，一本全是重点本科大学，二本是普通本科大学，三本指民办院校。考生只有达到分数线，才能报相关大学。学对“新高考”的一种警示。今年浙江首次实行新高考，所有普通类高校不分批次录取（即没有一、二、三本），实行“专业+学校”唯侍者的平行志愿投档录取，普通类考生按实考人数的20%、60%（累计）、90%（累计）分三段，段考生先填报志愿，每段志愿填报不超过80个高校专业志愿，不限制报考的高校和专业。与此同时，伴随高中多年的“一本率、二本率”的重要指标就无法使用了。于是，高考结束后，高中在公布2017年高考谈高成绩时，出现了“一段率、二段率”，这和之指薯前的“一本率、二本率”是一个道理。不仅浙江，上海、山东也是如此，两地本科批次合并后出现了“自主招生资格线率”，其对标的就是以前的“一本率”。教育不是为了应试，高中却是为了升学。一直以来，各方评价一所高中的最重要指标就是升学率。新高考之后，高中忽然发现自己的评价标准没有，而评价方式却【

山东高考一分段排名

录取控制分数线由各省、自治区、直辖市分别划定，由于条件各异，分数线的分可能很大，与相超过100分。如2004年山东省分数线理科为374分，同年青海省分数线理科是240分，相140多分。普通类特殊类型招生控制线520分，一段线443分，二段线150分。

1、2023年山东高考录取分数线汇总：

2、2023山东高考一分一段表公布

2023山东高考697分累计62人，2023山东高考696分累计71人，2023山东高考695分累计86人，2023山东高考694分累计100人，2023山东高考693分累计112人。

3、一分一段

所谓“一分一段”，是以“1分”为阶梯单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数。一分一段表可以让考生对每一个分数段上有多少人一目了然，也能清楚确定自己高考成绩在山东的位置，实现精准定位，同时根据目标院校往年在山东录取的位次情况，可以缩小目标院校范围等。

本次志愿填报时间为7月31日(9:00—18:00),普通类二段线(含150分)上考生(含未被录取的一段线上考生)均可参加第3次志愿填报,志愿均实行以“专业(专业类)+学校”为单位的平行志愿模式,1个“专业(专业类)+学校”为1个志愿。考生每次填报志愿的数量最多不超过96个(本科和专科志愿都包含在内)。

高职院校专项志愿包含在96个志愿之内,具有相应资格的考生可在常规批第3次志愿填报时填报。本次录取结果查询时间为8月3日12:00后,山东省教育招生考试院将以短信方式向已录取考生推送录取结果,考生也可登录山东省2023年普通高考录取查询平台、“爱山东”App、政务服务平台查询本人录取结果。

浙江高考分数线一段二段是什么意思？

分段录取的优势

浙江高考分数线一段二段的意思如下：

一本线和一段线的区别：

2、确保有序投档录取。一段线考生首先填报本科志愿，基本使较高分数的部分考生不至于因志愿填报不当而落太大，即使次没有被本科录取也可继续填报剩余本科，同时也可避免高水平大学专业间分太大。

4、创造条件逐步减少录取批次，由截然分开的本科批、专科批，到淡化本专科界限的段线划分，为条件成熟减少录取批次提供了探索实践。

高考1分的距可以有多大？

特殊类型招生控制线（基本上相当于原来的自主招生控制线）：根据考生高考总成绩，按照普通类本科招生数的1：0.5划定。

首先如果就这一分就能决定你是上专科还是本科，这个距有多大就不用我多说了，如果说你哪怕刚好过本科线一分，那你在选择学校的时候，你就是可以选择本科，有机会冲刺本科，虽然比较可能是冷门的学校冷门的专业，但你就是一个实实在在的本科生，甚至你可以大概率选择民办的本科，如果你就一分没过本科线，那你就是一个专科的料，根本没有机会去选择本科学校。

有的人要说了，我可以选择本科学校的专科专业，首先，就算你是真去了又能怎样，这个学校是本科没错，但你上还是显示你是，还有人说民学费高怎么怎么样，我作为一个实实在在的大专生，身边哪个人不是一边交着专科的学费一边准备专升本的（甘愿满足的人除外）

说到专升本，就有人会说升就升呗，大不了就是多上两，我用我室友的经历告诉你现实有多残酷。

直到身边出现真真实实的例子，才会明白老师口中经常所说的一分甩掉千人。 十年寒窗，十年磨剑。十年砥砺，十年坚守。风雨兼程，逆水行舟。梦想无怨，青春无悔。轻装上阵，轻骑突击。决战高考，决胜未来!祝高考金榜题名!

我是从那时候过来的，切身经历过。当时班主任对我们说，拼一分超千人。意思就是高考成绩提一分就有会超越上千的同学。你可能会觉得我说的很夸张，但这是事实。当然这句话是对大部分学生们说的，对成绩名列前茅或者到极点的同学不适用，因为排名符合正态分布，通俗点讲就是大部分人都在中流，排名靠前的和靠后的同学人数较少，还没到因为一分能到上千人。

我当时填报志愿的时候因为需要就会看自己所在省份的排名，成绩不是很理想，排名相对全省也是属于中下等。我清楚地记得在我那个分数段的人，还是一分之就有一千多人。我从而对“拼一分超千人”这句话深信不疑。

参加高考的是全国所有即将高中毕业的学生，而且一年比一年多，但是排名的正态分布不会变。高考是个竞技场，考场上的学生们这时候不再是互帮互助的同学，而是拼命向上爬的竞争者，这时候的学生们会拿出自己的状态去面对高考，丝毫不敢怠惰，铆足劲地将得分化。一分之就有可能错失自己理想大学。

“高中不努力，厂里做兄弟”，一句调侃的话，内容却很真实。高中努力了，未来就有选择权了。高考是我们人生中重要的一个关卡。经历过高中三年的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”；见过凌晨五点半的太阳；经历过除了学习不管做什么好像都没时间一样……三年的时光过程并没有我们想象的那么美好，苦了三年换来的是之后的甜，就像丑陋的毛虫经历了一番苦难化茧成蝶一样。

提一嘴，好的学习氛围也很重要，不然没有坚定地毅力没法学下去。冲吧少年

作为高考过两次的人也许我的感触会更深一点吧！高考“千军万马过独木桥”“多考一分、干掉千人”“一分就可以甩掉一场的人”“失之毫厘，之千里”这样的话想必我们经常听见。那为什么高考一分这么重要呢？

高考的一分在关键之处，优势就明显了。可能一分决定你有没有上一本，可能一分决定你有没有上二普通类一段线根据考生总成绩，按照普通类本科招生数的1:1.2划定。考生上一段线，意味着获得了填报提前批本科志愿的资格，以及在常规批第1次志愿填报时，填报普通类本科志愿的机会。本，可能一分决定你能不能上理想的大学，满意的，从而导致人生轨迹的变化。

有的学生可能就是比你多考了一分，顺利录取。而你少了一分导致退档或者滑档，进入冷门、普通大学，又或是不得不去读高四。一分之带来巨大的变化，这个时候一分优势无疑很重要。高考从来都是无比重要的，每一分在关键之处自然无比重要。都说增强一分干掉千人，这对报考志愿会重要，特别是分数密集的学生，很可能就是一分优势录取了。反之，一分只是挤掉几个人就显得无足轻重了。

一分之，根据各省市高考参考人数情况，一分干掉千人到三千人，都存在可能。高考录取时，有时候不要说一分，就是一个按高考排位规则的小分都能将你挡在理想大学的门外；当然，一分之，就会让你与本科一批无缘、与本科无缘、与大学无缘，这个无需多言。

一分可以压倒几千人，而我告诉你，可能是两个完全不一样的人生，十余载寒窗后，我们步入高三的征程。回首过去，漫漫长路曲折而又艰辛，无尽的苦痛与喜悦让我们回味无穷;展望未来道路依然泥泞且更加难行，而山巅那金色的胜利之果却始终牵动我们奋斗的心弦，让我们心潮澎湃。

一分可以超越很多人 可能会避免加分上线

可以说很大。

（广东）09年高考怎样分 分数段，第二分数段

由上可知，高考的一分虽说可大可小，但是往往是在揭晓成绩之后我们才知道这一分的作用。

批 重点大学

第二批 普通一点的本科大学

A 是指公办的

第三批 专科

呵呵你学过高三的数学的话，你一个高考450一个高考451，我们那一年本科线是465，两个人都没过本科线，同样都只能选择专科学校，两个人选了同一个学校同一个专业，451的被火爆的商务英语专业录取了，450的就没有那么幸运，被迫来到了我们冷门的日语专业（就成了我现在的室友哈哈哈），现在两个人同时面临专升本，英语专业专升本可以有很多院校可以选择，甚至可以选择相似专业，跨专业升本，可是我们日语专业想专升本，省内能选择的除了几个听都没听过名字的民办的本科之外（ps.专升本只能升省内的本科学校），没有一个公可以选择，以前还有一个公办的本科可以选择，但人家现在已经不招收我们这个专业了，你知道意味着什么吗，除去三年专科期间所有学费和生活费，如果你选择升本，自律性的报个升本的补习班，学费一万多，升本以后民一年学费加上书本费住宿费将近两万，这还没算你的生活费，而且我们这个专业限制性太大了，就算升本之后，也没有任何相似专业可以选择，也就是说，你还是只能学这个专业。我的室友不止一次又一次的说惋惜，哪怕多个一分，或许结局就不一样就应该知道正态分布啦，就是按照这个来分的！

高考一分一段同分排名理科按什么先后顺序

1、通过分段方式，柔性地将考生划分为两部分，淡化本专批次界限，给考生更多的选择空间，也可以更好的保证选报人数较少的专业顺利完成招生。

名次与位次是有所区别的。名次是考生高考成绩在本省的排位，这个排位是不的，同分考生的名次都相同。而位次，则是考生成绩在本省的排位，分数相同考生的按照学科分数排序后，位次也有先后之分。

高考投档、录取所依据的是位次，而不是名次。位次的获取方式，通常只能通过考试院的查询系统获取。有些省份考生无法查询偶尔会考~~~应该比较简单，多看看书，知识点会了就行了~~~要记住那几个概率哦~~位次，则只能通过一分一段表，获取自己的大概排位。

一分一档表中同分考生的名次都相同，在无法获取位次的情况下，通常建议考生将自己的成绩取一分一档表中的名次，而对于学校的录取线，则取一分一档表中的名次，即将自己看低一些，将学校看高一些，相对而言是较稳妥的做法。

借助一分一段表，我们既然可以将今年的成绩换算成历史年份的等效分，也可将以往年高考的录取分数换算成今年的等效分，有利于我们更合理地分析志愿。

高考一分一段同分排名理科按什么先后顺序

单科分数排名，先数学，理综，语文，英语

山东高考一段线和二段线什么意思

2022年高考一分一段表理科如下：

山东高考一段线和二段线什么意思介绍如下：

B 是私办的，贵多了

一段线的意思是根据考生高考总成绩（含政策性加分，下同），按照当年普通类本科招生数的1:1.2划定。

二段线根据考生高考总成绩，按照当年普通类本、专科招生总数和生源情况划定，作为考生参与录取的控制线。

新高考一段线与一本线的区别是所选大学范围不同。学生如果过了一本线，在填报志愿的时候，只可以选择一些重点大学。如果没有被录取，才可以填写普通本科学校的志愿；而一段线以上的学生填报志愿时，可以填所有的学校和专业。无论是重点大学、普通本科、专科都可以填写。

以浙江为例，段是指分数位列与前20%的考生，第二段是指分数位列与前60%的考生（和段累计），第三段是指分数位列于前90%的考生（和前两段累计）。所以无论重点院校（就是传统的一本院校）在浙江招生多少，都不会影响分段，影响分段的只能是考生总数。

2020年高考分数线一分一段表

高考一段分数线、二段分数线、三段分数线，是浙江省高考改革后的录取批次。分三段，分别按实考人数分数的前20%、60%、90%确定。一段线应该就是原来的一本和二本，也就高考是中华（不包括特别行政区、特别行政区和省）普通高等学校的招生考试，是由普通高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高考于每年的6月7、8日举行，部分地区因其科目安排而考试延长至6月9日。是原来的重点高校和公院校，二段线应该相当于原来的三本，三段线就是原来的专科。

安徽本科一批：文史523分，理工4分。本科二批：文史480分，理工435分；黑龙江普通本科一批录取控制分数线：文史463分，理工429分。普通本科二批录取控制分数线：文史365分，理工308分；

四川本科批：文科538分，理科515分。本科第二批：文科466分，理科426分；辽宁普通类历史学科类：特殊类型招生控制分数线500分；本科控制分数线404分。普通类物理学科类：特殊类型招生控制分数线501分；本科控制分数线362分。

在高考之前，有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，影响了东亚各国。1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。